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做元宵的幼儿活动方案.docx

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做元宵的幼儿活动方案   为了确保活动有效开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的幼儿园元宵节的活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。   做元宵的幼儿活动方案篇1   活动目标:   1、知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗。   2、能运用揉,搓,团圆,包馅等技能做元宵。   3、品尝元宵的不同味道,体验劳动的快乐。   活动准备:   1、有关元宵节的录相。   2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。   3、花灯   4、黑芝麻,豆沙,五仁馅若干分别盛在小碗内,和好糯米粉并分成小团,干糯米粉。   5、碗,勺子,抹布,塑料台布,盛元宵的容器皿。   6、欢快的庆新年乐曲   活动流程:   一、观看“元宵节”录相,并引出主题。   1、小朋友们从录相中看到了什么?(吃元宵,看花灯,猜灯谜,放烟花)引出元宵节的`习俗。   2、教师讲解“元宵节”的来历,让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。   3、介绍“元宵节”的习俗是吃元宵,元宵又叫汤圆,它象征着全家团圆,生活幸福甜美。   二、学做元宵。   1、小朋友们吃过元宵吗?(吃过)吃过什么馅的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻)小朋友们真厉害吃过这么多口味的。那大家一起来看看老师这有什么口味的元宵,请小朋友来尝一尝(幼儿挨个品尝不同口味的元宵,并说出其口味)。   2、元宵是什么形状的啊?(圆形的)你们想不想自己来动手做元宵呢?(想)   3、认知做元宵的原料—和好的糯米粉团,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁馅。   4、观察教师做元宵:先将小团的糯米粉揉一揉,搓一搓,团圆,再挖坑,然后把馅放在中央并包起来,最后再把它团圆。   5、让幼儿自己动手做元宵,根据教师讲解的做元宵时的重要细节:揉,搓,团圆,挖坑,包馅。并根据自己的口味选择馅料,最后将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。   (小结:让幼儿了解元宵的形状,颜色及不同口味的元宵,同时能运用揉,搓,团圆,挖坑,包馅等技能制作元宵。)   三、品尝元宵,体验劳动的快乐。   1、教师出示花灯,让幼儿跟随音乐玩舞花灯,猜灯谜游戏。   2、煮元宵的同时教师把碗,勺摆放好,幼儿洗手。   3、幼儿品尝元宵,互相说说此时心里的感受,体验劳动的快乐。   做元宵的幼儿活动方案篇2   一、活动主题:良辰美景共赏,佳节游园齐乐   二、活动目标:   1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);   2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。   3.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。   三、活动准备:   (一)物品准备:   自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等。   (二)人员安排:   1、咨询接待:刘老师、王莎老师   2、灯笼展示:王丽萍、曹老
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